環境教育短影片課程環境教育創意行動家國家環境研究院中華電信學院講師：吳鑫老師

🎬【決戰30秒：用影片說出你的環保理念】
這次受邀擔任「環境教育創意行動家第11402期」講師，我內心其實非常激動。因為這不只是一堂教剪輯技巧的課，更是一場「理念實踐」的冒險。

但老實說，比起「創作」，我更想教大家一件事：如何在短短30秒內，說出你心中的理念。
在資訊爆炸、注意力稀缺的時代裡，一支影片的前五秒就決定了觀眾要不要留下，而一支30秒的影片，若能成功打動人心，那就是真正有力的傳播。

這堂課最特別的地方是：
我沒有給任何素材。
因為我想讓大家練習「從生活中提煉內容」，而不是依賴現成資源。

🌿 有人拍下社區裡低調卻堅韌的綠意角落，
🛍 有人記錄自己減塑生活的每個小細節，
🏫 還有人整理校園裡推動環境教育的活動影片與照片，準備拿來說一個有溫度的故事。

這些素材雖然素人、樸實，卻都來自真實生活，而正是這種「從身邊開始關注環境」的行動，讓影片多了一份誠意與說服力。

📍課程中，我們一起學習的，從來不只是技術：

✔ 怎麼寫一個觀眾看得懂、聽得進去的腳本
✔ 怎麼抓出「一支影片只能講一件事」的重點
✔ 怎麼用畫面＋字幕＋BGM＋節奏，打造出能傳遞理念的影像故事
✔ 還有最重要的：怎麼讓一支影片打動人心、引發行動，而不只是完成作業。

我總說，一支好影片，不只是會剪，而是會「講話」。
而觀眾不是聽你在說話，而是透過影片「感受」你在說什麼。

這堂課是實作型的工作坊，從拍攝企劃開始，每一位學員都親自構思主題、設計鏡頭、安排素材、下標題、剪節奏。過程中充滿挑戰，也充滿創意。

🎞 有人第一次嘗試剪輯軟體，從「我不會」到「我剪出來了」
🎞 有人拍完才發現光線不對、鏡頭不穩，硬是回家重拍
🎞 有人寫腳本寫到半夜，就是希望影片不只是「說明」，而是真的「感動」

我看見的是一群用心的人，把自己對環境的關懷與觀察，化作一支支簡單卻真誠的影片。每支都不完美，但每支都有力量。

📸 我最感動的一幕是這樣的：
一位學員完成剪輯後，播放自己的影片。畫面中，是他拍的社區小巷，有風吹過的樹葉聲，有阿嬤整理回收物的身影。

播完，他看著大家，笑著說：
「原來我也可以用影片做倡議，這感覺好強大。」

我那時真的有點眼眶濕了。是啊，這就是影像的力量。
不是燈光多完美，不是剪接多炫技，而是——你願意為理念說話，用影片，讓更多人聽見。

📢 一支影片，或許只有30秒，
但它能讓一個理念被更多人看見、被理解，甚至有人因此願意改變行動。

想像一下，
你用30秒講出減塑的日常，影響了隔壁班同學開始自備水壺；
你用30秒介紹社區綠地的故事，讓更多人開始關心它的保存；
你用30秒分享校園裡的種樹行動，讓更多學校想做同樣的事。

這些，不就是環境教育的終極目標嗎？
不是告訴別人「你該怎麼做」，而是用行動與影像，讓人「想一起做」。

再次感謝國家環境研究院的邀請，
讓我有機會和這群來自各地、充滿熱情的學員們，一起完成了一場意義十足的課程。

🌍 我相信，這些30秒的影片，未來會成為100個社群貼文、1000個討論起點，甚至更多的真實行動。

謝謝你們讓我看到：「倡議」不一定要很大聲，有時候，一支誠懇的短影片，就足夠響亮。

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