選課大作戰

每到學期結束就是新學期的開始，也是安排下學期課表的開始

當然這篇文章不是敎你如何熬夜選課或是選擇好的網路線來搶課的秘訣

而是敎你選擇適合你的課表，安排你的大學學習生涯

首先我們先想，為什麼要自己安排課表?

大學是個自由的學習環境，你可以選擇你想上的課程，你可以學分修多或修剛好學分

你可以排早上上到下午，也可以安排只上下午，你可以選擇喜歡的教授

也可以跟朋友一起上同一堂課程，你可以選擇好過的科目，你也可以選難過的科目

都是你自己可以決定的

但是如果你想真正的學到東西，你該怎麼去選擇課程呢?

1.選擇你有興趣的課程

既然是你有興趣的課程，代表你有學習的動力，上課也比較不會那麼沒有興致，學習效果也比較好

也可以增加對學習的熱忱

2.選知名教授的課

既然是知名教授的課，代表他再校園的口碑一定不錯，學長姐才會口耳相傳，那你更不能錯過他的課程

你一定要親身體會他想帶給同學的知識，即使是跟你科系無關或有關，你可以去聽聽看

3.選擇互補性的課程

例如你選擇產品設計，你可以再選一堂網路行銷課程作為互補，讓你的產品可以透過網路能夠賣出去

這是設計學院與商學院的結合，兩者互補能力也會加值

4.選擇不互補的課程

假如你是理工學院的，你可以選擇像是哲學或是藝文、人文等課程，雖然沒有相關，但也可以增加

自己不一樣的思考方式，並用自己的方法去詮釋新的觀念，擴展自己的觀點

5.選擇實務性的課程

例如像是電腦技能方面的課程，或是語文會話的課程，引導書寫課，作品實做課等等，

可以現學現賣的課程，能夠活學活用，增加自己的競爭能力

6.選擇增加思考能力的課程

以前的教育讓我們沒辦法思考，也讓我們沒有自己的想法與觀點，到大學你一定要有思考的能力

你可以選擇哲學課或是思想類的課程，去探討如何去思考？別人如何思考

7.選擇需要團體分組的課

其實很多人很怕選到團體分組的課，認為很麻煩，很討厭分組，可能怕找不到組，或是擔心分工又要吵架等等

但在學生時期多練習團體作業的課程，一來可以學到團結合作，二來可以交朋友，也許藉由此機會，

你可以跟你完全不同科系的同學一起合作，也認識不同能力的朋友，對你來說也是個幫助

8.選擇小班制課程

也許你很常上大班制的課程，一班就有70人以上的班級，教授點名就耗掉半節課的經驗，

教授上他自己的也沒時間跟同學互動，上完一整個學期教授還是不認識你

上小班制的課程你可以更貼近教授，能跟教授有即時性的互動，在少人的教室，也許你比較敢舉手發問吧

不只讓教授認識你，上小班制的同學彼此間也比較容易認識，可說是好處多多阿，但這種課非常熱門，要用搶的

9.選擇需要上台報告的課程

其實在學校上台的機會真的不多，每一次上台的機會都要把握，因為就是增加一次機會可以練習，

不管是團體分組上台或是個人上台，能對大家說話其實並不容易，因為這是需要練習的

不過練習的機會很少，要自己去爭取

10.選擇有業界經驗講師的課

這一型的老師，有業界的經驗，跟一般的學術教授是不一樣的，業界講師除了有豐富的社會經驗外，

在業界也有人脈資源，他們敎的內容也是很有實用性質，也可以多多請教他們關於未來就業的問題

他們的課你一定不能錯過

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