防詐騙宣導活動反詐騙短影音宣導課程活動遊戲課程大綱設計

課程名稱：反詐騙短影音創作營

主題：用創意說故事，揭露詐騙手法，守護你的數位安全！

課程時長：（可分為半日或多日進行）
適合對象：適合20-30人一班

課程目標

1. 認知：了解常見的詐騙手法與防範技巧。
2. 實踐：學會利用手機或簡單工具拍攝短影音，傳達反詐騙訊息。
3. 創作：完成一支60秒短影音，進行宣導和分享。

課程活動內容與大綱

第一階段：認識詐騙手法與影片範例

1. 暖場與導入
   • 破冰活動：問答互動，讓學員分享是否遇過詐騙相關情況。
   • 提問引導：
     • 「你知道現在最常見的詐騙手法有哪些嗎？」
     • 「如果你收到不明的中獎通知，你會怎麼做？」
   • 目的：引起學員興趣，快速進入主題。
2. 詐騙案例解析
   • 教學內容：介紹4種常見詐騙手法及防範技巧：
     1. 假中獎詐騙：過於誘人的獎品與連結陷阱。
     2. 假親友借錢：聲稱急需匯款，未經核實身份。
     3. 假官方通知：要求更新帳戶資訊，盜取密碼。
     4. 網購詐騙：付款後未收到貨品或是假貨交易。
   • 展示範例：播放1-2支與詐騙相關的短影音，分析其故事結構與表現手法。
3. 小組討論
   • 活動內容：每組選擇一個案例，討論以下問題：
     • 「詐騙者是如何設置陷阱的？」
     • 「受害者犯了哪些錯誤？」
     • 「如何以短影音形式呈現此案例？」
   • 目的：幫助學員理解詐騙情境，激發創意。

第二階段：短影音基礎技巧教學

1. 短影音創作基礎教學
   • 內容：
     1. 劇本寫作技巧：
        • 簡單的三段式結構：開場（引起注意）、衝突（詐騙過程）、結局（正確應對）。
        • 實例範本：受害者收到詐騙簡訊 → 幾乎上當 → 冷靜核實後識破詐騙。
     2. 拍攝技巧：
        • 手機穩定運鏡（運用支架或手持穩定技巧）。
        • 構圖基礎（如三分法、焦點清晰）。
     3. 剪輯技巧：
        • 使用免費剪輯工具（如CapCut），加入字幕、配樂與簡單特效。
2. 實作練習
   • 活動內容：
     • 分組創作簡單的短影音腳本，確定故事主題與拍攝分鏡。
     • 每組拍攝至少2-3個場景，用於後續剪輯。
   • 目標：幫助學員掌握短影音的拍攝基礎，開始實踐創作。

第三階段：短影音製作與成果分享

1. 短影音剪輯教學
   • 內容：
     • 導入免費App操作（如CapCut）：
       • 剪輯基礎（剪掉多餘片段、合成場景）。
       • 添加字幕與特效（如「假中獎」字幕強調）。
       • 插入背景音樂或音效，提升影片張力。
     • 示範簡單效果：如「假連結網址」的高亮提醒。
2. 作品製作
   • 活動內容：
     • 每組完成60秒短影音的拍攝與剪輯。
     • 影片主題可包括：
       • 假中獎詐騙警告。
       • 假親友借錢情境模擬。
       • 如何分辨假官方通知。
   • 教師指導：巡視每組，協助解決技術問題。
3. 成果分享與互評
   • 活動內容：
     • 每組播放完成的短影音。
     • 現場互評：由其他組指出影片亮點與改進建議。
   • 教師點評：補充影片內容的教育意義，強調反詐技巧。

活動總結與延伸

1. 課程回顧：
   • 總結今天學到的知識與技能：
     • 詐騙手法辨識。
     • 短影音創作基礎。
     • 如何用創意傳遞正確的防詐知識。
2. 學生反饋：
   • 問學員：
     • 「哪部分最有趣？」
     • 「如果再創作一部短影音，你會選什麼主題？」
3. 宣導作品推廣：
   • 鼓勵學生將完成的短影音分享至班級或社群平台，傳遞反詐知識。

所需準備

1. 設備：
   • 學員自備手機（具拍攝與剪輯功能）。
   • 教師電腦與投影設備（播放範例短片）。
2. 素材與工具：
   • 範例影片或圖片（如假中獎簡訊截圖）。
   • 剪輯App下載指導（如CapCut或InShot）。
3. 場地：
   • 足夠的空間讓學生分組拍攝，最好有自然光或簡單燈光設備。

課程亮點

1. 實用性高：學員學會創作短影音的同時掌握反詐知識。
2. 趣味性強：結合真實案例、創作和技術應用，提升學習動機。
3. 教育延伸：完成的作品可作為宣導素材，進一步推廣。

60秒短影音腳本：假中獎詐騙防範

影片主題

「收到中獎簡訊？小心這是陷阱！教你分辨真中獎與假中獎！」

角色與場景

• 角色：
  1. 主角（國中生）—— 收到中獎簡訊的受害者。
  2. 詐騙者（用聲音模仿假中獎訊息，無需出鏡）。
  3. 主角的朋友（幫助分析真偽的角色）。
• 場景：
  1. 主角在家或學校，使用手機。
  2. 插入假中獎簡訊畫面特寫。
  3. 結尾切換到簡單的防詐標語畫面。

腳本內容

1. 開場（0-10秒）

• 場景：主角正在用手機，突然收到一條簡訊。
• 台詞：
  • （旁白，模仿詐騙者語氣）：
    「恭喜您中獎了！點擊以下連結領取大獎：http://win-now123.com」
  • 主角內心OS（驚喜表情，心想）：
    「哇！中獎了？還有這麼好的事？」
• 畫面：簡訊內容特寫，連結看起來可疑。

2. 中間（11-40秒）

• 場景 1：主角點擊連結，畫面切換到假網站畫面（配音提示輸入個人資料）。
• 台詞（詐騙者配音）：
  「請輸入您的身份證號碼和銀行帳號，以便發放獎金。」
• 畫面：
  • 假網站畫面展示不專業的設計、拼寫錯誤（如「身份証」、「領取現金」等）。
  • 主角表情猶豫，準備輸入資料。
• 場景 2：朋友出現，提醒主角。
• 台詞（朋友）：
  「停一下！這看起來不像官方活動，你有確認過嗎？」
  • 指向手機畫面：「這網址怪怪的，不是官方的！」
• 畫面：主角突然醒悟，停止操作。朋友和主角一起搜尋「官方活動網站」，發現這是假中獎詐騙。

3. 結尾（41-60秒）

• 場景：主角與朋友對著鏡頭，分享教訓。
• 台詞（主角）：
  「還好我沒輸入資料，這是假中獎詐騙！以後收到這種訊息，一定要冷靜核實！」
• 防詐提示文字（畫面）：
  • 「中獎簡訊不輕信，連結需查驗！」
  • 「查詢官方網站，防止個資外洩！」
• 結尾音效與字幕：
  • 開心音效，字幕：「學會辨別詐騙，保護自己安全！」

拍攝技巧

1. 手機特寫：簡訊畫面與假網站畫面可提前設計好，用簡單的截圖工具製作。
2. 快速切換鏡頭：交替展示主角驚喜、猶豫的表情和朋友提醒的鏡頭，讓節奏緊湊。
3. 字幕與特效：
   • 詐騙簡訊的重點字詞（如「點擊連結」、「輸入銀行帳號」）可加紅色高亮。
   • 防詐提示用大字體突出顯示，結尾可加入輕鬆的音效或卡通圖案。

學生執行注意事項

1. 時間掌控：分段拍攝後，使用手機剪輯App（如CapCut、InShot）合成，確保影片在60秒內完成。
2. 劇情真實：讓主角的反應自然，避免誇張，能讓觀眾感同身受。
3. 教育性與趣味性結合：結尾加入一點幽默（例如主角慶幸沒有受騙）可以吸引觀眾注意。

短影音特色標語

1. 「收到中獎簡訊？小心背後是陷阱！」
2. 「核實真偽三步驟：停、查、拒！」
3. 「防詐小技巧：不明連結不點、不明訊息不信！」